Слова есть

Сценарий 01

Как начать, если ребёнок не хочет говорить

Не нужно угадывать причину молчания. Предложите разговор так, чтобы у ребёнка осталось ощущение выбора.

Наблюдение с выводом

«Тебя точно кто-то обижает. Кто это?»

Вопрос сразу предлагает готовый ответ и может прозвучать как допрос.

Наблюдение с открытой дверью

«После школы ты стал тише. Хочешь рассказать, как проходит день?»

Взрослый называет перемену и оставляет ребёнку место для собственной версии.

Разговор может быть коротким

«Я заметил, что по утрам собираться стало тяжело. Хочешь поговорить?»
«Не сейчас».
«Хорошо. Я рядом. Можем вернуться к этому вечером или написать друг другу».

Это пример возможного разговора, а не требование произнести слова дословно. Выбирайте спокойный момент; разговор рядом за общим делом иногда проще прямого расспроса.

Если ребёнок готов продолжить

Спросите: «Что в школе сейчас даётся труднее всего?», «С кем тебе спокойно?» и «Как я могу помочь?» Слушайте ответ, прежде чем предлагать решение. Изменения поведения могут иметь разные причины и сами по себе не подтверждают буллинг.

Ребёнок рассказал: как ответить →

Разговор можно подготовить

На бесплатном онлайн-семинаре UKIDS для родителей детей 6–15 лет обсуждают буллинг, доверительное общение и навыки. Он длится 60 минут; время участия можно выбрать. Участникам предлагается неделя обучения для ребёнка и родителей в подарок.

Подробнее о семинаре